domingo, 16 de febrero de 2014

UNIDAD I PAPEL DE LA INFORMACION CONTABLE

CONTADURIA PUBLICA
CONTABILIDAD IV

NOMBRE DE LA UNIDAD:PAPEL DE LA INFORMACION CONTABLE
PROFESOR: EDUARDO SOLANO BECERRA
EL PAPEL DE LA INFORMACION CONTABLE:
 En su calidad de herramienta de la administración, la información financiera seguirá siendo un medio indispensable para evaluar la efectividad con que la administración logra mantener intacta la inversión de los accionistas y obtener adicionalmente un rendimiento justo.
NATURALEZA DE LA INFORMACION CONTABLE:
En todas las organizaciones, con animo de lucro y sin animo de lucro  el mejor sistema de información cuantitativo con que se cuenta es la contabilidad ya que constituye un suprasistema de información. De él emanan otros sistemas de información cuantitativos, que deben satisfacer las necesidades de los diversos usuarios, que acuden a la información financiera de las empresas, para que cada uno, según sus características, tome las decisiones más adecuadas sobre dicha organización.
PROCESO CONTABLE EN  LAS NUEVAS TENDENCIAS MUNDIALES Y GLOBALIZACION
En un mundo tan cambiante como el que ahora vivimos muchos  conocimientos y prácticas que se habían mantenido durante dos ó tres  décadas de pronto presentan la necesidad de ser modificados para poder  así, responder a las expectativas de la sociedad actual. el proceso contable es herramienta que brinda una  información importante sobre la conducción ó manejo de un negocio, en lo  que al aspecto financiero se refiere, un correcto tratamiento de esta  información, permitirá una toma de decisiones oportuna.
Los procesos de globalización de las economías en distintas regiones del mundo han hecho apremiante el requerimiento de la uniformidad de normas contables.
Son múltiples las causas de esta urgencia, entre estas la de lograr un mismo lenguaje en la información contable de los negocios y de los mercados de capitales, comparabilidad de la información financiera en el ámbito internacional, así como la necesidad de criterios de riesgo para la financiación internacional de las empresas.
Los organismos reguladores contables han propugnado por lograr la convergencia mundial de las prácticas contables y en crear un conjunto de normas contables para la unificación de parámetros de orientación de la gestión contable. Han sido muy importantes los avances, soportados en dos corrientes doctrinales identificadas como la doctrina del Financial Accounting Standard Board (FASB), de origen norteamericano y las normas del International Accounting Standard Board (IASB); ambos organismos están comprometidos en establecer normas contables globales de alta calidad.
En los últimos años la tendencia han sido las Normas Internacionales de Contabilidad (NIC) y Normas Internacionales de Información financiara (NIIF), emitidas por el IASB, como único conjunto de normas contables aceptadas a escala internacional; de todas las organizaciones encaminadas para lograr este objetivo, el ISAB ha emergido como un organismo muy activo, uniéndose a muchos países a favor de la armonización de sus normas contables internacionales.
Con esta nueva herramienta legal se podrá disponer de mecanismos para apoyar la internacionalización de las relaciones económicas del país, la productividad, la competitividad y el desarrollo empresarial.
Las NIIF son el modelo contable que está siendo utilizado por más de 130  países en el mundo y que será acogido por muchos otros en los próximos años. Su aplicación está siendo promovida y exigida por los organismos multilaterales tales como el Banco Mundial, el BID, la ONU, la OMC, el G-20 entre otros.  Colombia entró en proceso de convergencia a las NIIF a partir de la Ley 1314  del 13 de julio de 2009.
*      Efectos de las NIIF en los procesos contables         
-           Impactos sobre presupuestos por nuevas políticas  contables
-          Impacto sobre el estado de situación financiera por el uso del valor razonable
-          Se deben identificar todas las áreas afectadas por  la transición a las NIIF, incluyendo las diferencias  aplicables a las áreas administrativas y de apoyo a  la contabilidad.
-          Se deben actualizar o elaborar los manuales de  funciones y procedimientos para asegurar la  uniformidad de procesos.
-          Se debe revisar y actualizar el sistema de control interno con los nuevo requerimientos para  mantener una adecuada administración de riesgos.
*      Contabilidad y reportes
-          Se requiere la utilización de juicio profesional en la  determinación de diversas transacciones
-          Efecto significativo en los reportes financieros por  la mayor cantidad de información a suministrar
-           La aplicación uniforme de políticas contables garantiza la comparabilidad de la información
-           Es necesario establecer un plan de capacitación que  garantice e entendimiento de las NIIF por parte del
-          personal involucrado para asegurar su implementación adecuada.

*      Efectos en Finanzas corporativas y productos financieros
-          Mayor posibilidad de financiamiento internacional
-          Reestructuración y ventas de negocio

-                     Utilización del valor razonable y modelos de valoración.                          Acontinuacion se muestra el esquema contable frente a las nuevas tendencias mundiales y la globalizacion que permiten un nuevo enfoque para mejorar el proceso contable que comunmente se utiliza.

ESQUEMA DEL PROCESO CONTABLE




LA CADENA DE VALOR:
La cadena de valor es un concepto que describe a la organización como sistema y nos  ofrece una visión gráfica de la empresa alrededor de procesos, cada uno de ellos con  orientación hacia la generación de valor. Si un proceso no agrega valor este debe ser  desechado.
Dentro de la definición de una cadena de valor se identifican los siguientes tipos de  procesos, que están directamente relacionados con la noción de Porter (1981, 1991 y  2006) sobre ventaja competitiva sostenible:

EJEMPLO: SIMPLE DE CADENA DE VALOR:


§  Los procesos primarios: son la razón de ser de la organización y representan el  proceso de transformación de un producto o servicio en un bien terminado y  dispuesto a satisfacer la necesidad para la cual fue creado.

§  Los procesos de apoyo: soportan la gestión de la empresa y permiten la relación de  esta con el entorno. Se distinguen principalmente la administración, las finanzas, la planeación, los sistemas.
§  Los procesos estratégicos: soportan los activos que generan la diferenciación o son fuentes de generación de ventajas competitiva.
§  Los procesos de adaptación: permiten a la empresa adaptarse a los continuos cambios y exigencias.



FUENTE: CREAME, 2010. http://portafolioemprendimientocies.files.wordpress.com/2011/03/de-la-oportunidad-a-planeacion-empresarial.pdf

En el ejemplo anterior y este, se presenta una cadena de valor genérica, en términos  generales es una representación gráfica de la forma en que sedispondrán los procesos de una empresa para el cumplimiento de un objetivo común. Los procesos pueden ser  lineales, pueden ser transversales o simultáneos, sea el caso de cada empresa.
En el ejemplo anterior y este, se presenta una cadena de valor genérica, en términos generales es una representación gráfica de la forma en que se dispondrán los procesos de una empresa para el cumplimiento de un objetivo común. Los procesos pueden ser lineales, pueden ser transversales o simultáneos, sea el caso de cada empresa.
TIPOS DE CONTABILIDAD
Es indudable que el concepto de la contabilidad como técnica de información ha  logrado predominio absoluto y se ha eliminado el prejuicio de considerarla sólo un  registro de hechos históricos. Se la ha colocado en el sitio que le corresponde: el de herramienta intrínsecamente informativa, que se utiliza para facilitar el proceso  administrativo y la toma de decisiones internas y externas por parte de los diferentes  usuarios. Para lograr esta meta se requiere, entre otros elementos, contar con un sistema  de información relevante, oportuno y confiable, generado mediante un buen sistema de contabilidad.  La contabilidad sirve a un conjunto de usuarios. Existen diversas ramas de la contabilidad, todas integrantes del mismo suprasistema de información, siendo las más importantes la contabilidad financiera, la administrativa y la fiscal, a las cuales se puede  definir como sigue:



INFORMES Y USUARIOS:
Contabilidad financiera:
§  informes: Estados financieros de propósito general como: Balance general, Estado de resultados, Estado de flujo de efectivo, Estados de  variaciones en el capital contable.
§  Usuarios :Propietarios, Acreedores , Empleados, Clientes, Gobierno, Asesores  financieros, Dirección.

Contabilidad Fiscal
§  Informes:Todo tipo de declaraciones de impuestos
§  Usuarios : Autoridades fiscales Federales, Estatales, Locales y Exteriores.

contabilidad administrativa
·         Informes: Informes operativos detallados como son Presupuestos, Comparaciones de costos, Informes de control, Análisis de costos, Proyectos de inversión.
·         Usuarios: Diferentes niveles de la administración.

IMPORTANCIA DE LA ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL
El objetivo primordial del plan organizacional es dotar a la nueva compañía de una  estructura organizacional en la cual sean claras las diferentes responsabilidades de las  personas que componen la empresa. Existen otros objetivos como el de dar la apariencia  o sensación de empresa organizada y que puede salir adelante, pero si no se cumple el  objetivo primordial, no se habrá hecho mucho. La organización debe ser ligera desde el punto de vista de número de cargos.
EL PAPEL DE LA CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA EN LA PLANEACION:
La activida de planeacion seha vuelto mas inportante en la actualidad, debido a la globalizacion en la que se encuentra muchos paises ante el desarrollo tecnologico, el desarrollo profesional, y la disponibilidad de informacion relevante que se posee actualmente en las empresas.



EL PAPEL DE LA CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA EN EL CONTROL ADMINISTRATIVO
La informacion que proporciona la contabilidad administrativa puede ser util ene el proceso de contrl de estos en tres aspectos:
1.      Como medio para cominicar informacion acerca de lo que la direccion desea que se haga
2.      Como medio de motivar a la organización a fin de que actue en la forma mas adecuada para alcanzar los objetivos empresariales
3.      Como medio para evaluar los resultados, es decir, para juzgar que tan buenos resulados se obtienen, y de manera evaluar el desempeño de los resonsables de cada area de la empresa.

EL PAPEL DE LA CONTABLILIDAD ADMINISTRATIVA EN LA TOMA DE DECISIONES
Para tomar uan buena decisión se requiere utilizar el metodo cientifico, que puede desglosarce de la siguiente manera:


PLAN FINANCIERO Y ANÁLISIS DE RIESGO
El  Plan  económico  y  financiero  es  la  representación  numérica  de  la  información  y estrategia recolectada para la elaboración del plan de negocios. En la se deben detallar las inversiones necesarias para la puesta en marcha de la empresa, los egresos derivados de la operación y los niveles de ingresos que garantizarán el sostenimiento y crecimiento de la compañía. Los egresos e ingresos son la materia prima para la elaboración de los estados financieros que ayudarán en la toma de decisiones (Varela,2001 y Mesa, 2002).
El plan económico y financiero requiere de conocimientos contable y finanzas por lo tanto Para la realización del plan económico financiero Otro punto importante del plan financiero es establecer la forma en cómo la compañía encontrará el recurso financiero
 ESTADOS FINANCIEROS
Los propietarios y dirigentes de las empresas requieren información financiera actualizada para tomar decisiones que correspondan a sus futuras operaciones comerciales, es decir, la información y el conocimiento financiero de un negocio debe registrar los diferentes movimientos en sus cuentas de mayor. Sin embargo las transacciones que suceden en un periodo determinado alteran los saldos de las cuentas. Por ello, los cambios deben reportarse periódicamente en los bien denominados estados financieros (Mesa, 2002).
Informacion Financiera: La información financiera que emana de la contabilidad, constituye información  cuantitativa expresada en unidades monetarias y por información cualitativa, muestra la  posición y desempeño financiero de una entidad, siendo su objetivo esencial ser de  utilidad al usuario general en la toma de sus decisiones económicas.  Su manifestación fundamental son los estados financieros. Se enfoca esencialmente a  proveer información que permita evaluar el cambio neto en el patrimonio o la posición de  activos y pasivos (derechos y obligaciones) de una entidad; así como, en proporcionar  elementos de juicio para estimar el comportamiento futuro de los flujos de efectivo.
ESTADOS FINANCIEROS BASICOS
1.      BALANCE GENERAL
2.      ESTADO DE RESULTADOS
3.      ESTADO DE CAMBIOS EN LA SITUACION FINANCIERA
4.      ESTADO DE FLUJO DE EFECTIVO
5.      ESTADO DE CAMBIOS EN EL PATRIMONIO
FUNCIÓN QUE DESEMPEÑA EL CONTADOR PÚBLICO EN LAS EMPRESAS
Desempeña una función de extrema importancia dentro de las empresas: en la implantación e implementación de los sistemas de registro, en la  elaboración de catálogos de cuentas, en los sistemas de control interno  contable y en algunos casos, si la capacidad y la calidad profesional lo permiten, en los sistemas administrativos de control interno, los criterios y políticas contables a seguir y la preparación de estados financieros.
Como auditor en su carácter independiente, libre de prejuicios, podrá certificar que la información es íntegra basada en las normas contables, además, que la compañía a tomado medidas adecuadas de prevención de fraudes o desfalcos.



BIBLIGRAFIA CONSULTADA


GLOBALIZACION


Modulo: DE LA OPORTUNIDAD DE NEGOCIOS A LA  PLANEACIÓN EMPRESARIALhttp://portafolioemprendimientocies.files.wordpress.com/2011/03/de-la-oportunidad-a-planeacion-empresarial.pdf
Ramirez Padilla, David Noel. Contabilidad administrativa.mexico.Mac Graw.Hill 2008

jueves, 13 de febrero de 2014

MICROCURRICULO

PROGRAMA:
PROGRAMAS CONTADURIA PUBLICA DIURNA
MODALIDAD:
PRESENCIAL  
TIPO DE FORMACIÓN:
PROFESIONAL
ASIGNATURA:
CONTABILIDAD IV
SEMESTRE
CUARTO
CÓDIGO:
1220401
ÁREA DEL CONOCIMIENTO:
PROFESIONAL
COMPONENTE
CONTABLE
CRÉDITOS:
4
HORAS TUTORIA:
2
HORAS TRABAJO INDEPENDIENTES
6
NÚMERO DE CREDITOS
4
OFICINA PROFESOR
SALA DE PROFESORES TERCER PISO – EDIFICIO SEMIPESADOS

JUSTIFICACIÓN

La crisis económica y social que vive actualmente el país  obliga   a la academia, a las empresas, gobiernos,  entre otros,  a evaluar el pasado a gestionar el presente y a planificar el futuro con nuevas herramientas administrativas, confrontando los enfoques  contables, fiscales y administrativos   que permitan  contribuir en el mejoramiento  del  proceso de decisiones estratégicas, y la competitividad de las empresas y por ende del estudiante.   

ASIGNATURAS CON LAS CUALES SE INTERRELACIONA

Los estudiantes después de adquirir las capacidades y habilidades de las asignaturas contabilidad III, están capacitados para continuar preparándose en su carrera profesional; razón por la cual,   la materia contabilidad IV tienen una relación directa con la asignatura contabilidad V y costos I, porque hace parte del área profesional del componente contable.

PROPOSITO FORMATIVO

El estudiante deberá adquirir destreza y habilidades en el conocimiento y manejo del desempeño Contable y financiero de las empresas, en un entorno de riesgo, instrumentando estrategias para la toma de decisiones empresariales mediante modelos de sensibilización y estudio de casos.

COMPETENCIAS PROFESIONALES A DESARROLLAR EN EL ESTUDIANTE
Competencias Cognitivas:
v    Manejo de lenguaje técnico y conocimientos e importancia de la información contable.
v    Identificar el impacto de la globalización en la información contable y financiera
v  Establecer  la comparación entre la contabilidad financiera, administrativa y fiscal
Competencias Actitudinales:

Fomentar la capacidad crítica y reflexiva en el estudiante frente al contexto de la globalización y sus efectos en el proceso contable, en el ejercicio profesional de la Contaduría pública y en la Organización y Dirección de las Empresas en Colombia mediante la utilización de modelos gerenciales para la toma de decisiones.

 Competencias Procedimentales :

v  Identificar las problemáticas del contexto empresarial nacional y su relación con el entorno de globalización con el fin de analizar las causas de los problemas contables y financieros más frecuentes.
v  Determinar qué modelos gerenciales son los más convenientes para mejorar la productividad y competitividad de las organizaciones de acuerdo al sector económico que pertenezcan.
v  Desarrollar la capacidad de interpretar y analizar la sensibilidad de la información Contable para tomar decisiones que beneficien a las empresas colombianas.

Competencias Propositivas :

 El estudiante al conocer la importancia de la información contable y financiera y los modelos gerenciales que permiten realizar el análisis de sensibilidad para tomar decisiones estratégicas podrá: Recomendar los modelos gerenciales más adecuados para que las organizaciones desarrollen el proceso de toma de decisiones de una forma estratégica logrando generar valor agregado a las mismas.

TABLA DE SABERES
(conceptos y conocimientos que el estudiante debe conocer y aplicar en el desarrollo de la asignatura)


Saber ser
(asume las competencias dentro del marco de la formación humana y el pensamiento complejo)
Saber conocer
(conceptualiza la formación de las competencias como un proceso complejo, teniendo en cuenta el proyecto ético de vida y la transdisciplinariedad)
Saber hacer
(integra en el análisis de las competencias el contexto personal, social, laboral-empresaria, familiar y educativo, acorde con los propósitos de un determinado proyecto pedagógico

El estudiante debe adquirir una posición analítica, de tal forma que pueda dar solución o generar posibles estrategias que mejoren las situaciones de la organización con relación a los posibles problemas de aspecto Contable y financiero.
Es necesario que el estudiante conozca los fundamentos de la información contable y financiera, analice los modelos Gerenciales y los aspectos económicos y las características de la Competencia empresarial con el propósito de tener criterios suficientes para recomendar a los Empresarios las estrategias más convenientes a fin de estar preparados para competir en un mercado globalizado.
Al finalizar la asignatura, el estudiante estará en la capacidad para comprender el ambiente empresarial en donde se desarrolla la toma de decisiones para que las empresas   puedan sobrevivir, estabilizarse y crecer en un mercado altamente competitivo a nivel nacional e internacional.



OBJETIVO GENERAL


Integrar a los participantes con los sistemas contables, fiscales y administrativos que se están aplicando en el país y los modelos gerenciales que se están practicando en el mundo global y su impacto en la productividad y competitividad de las empresas colombianas, generando el pensamiento crítico e innovador.

OBJETIVOS  ESPECÍFICOS:

v  Capacitar al estudiante para que analice el impacto de la información generada por la contabilidad administrativa en un mundo globalizado y que sirva de base para que las empresas determinen su estrategia competitiva.
v  Capacitar al estudiante para analizar el modelo costo – volumen – utilidad su uso en la planeación y control, su aplicación en la simulación de decisiones administrativas y su empleo en la medición y evaluación del riesgo de la empresa, así como su relevancia en el diseño de estrategias para competir ante la globalización.
v  Diseñar y analizar un sistema de contabilidad por áreas de responsabilidad basados en el control administrativo, que le permita a la empresa determinar áreas de aciertos para capitalizarlas y los errores corregirlos al frente del cual siempre habrá un responsable contribuyendo a determinar su estrategia competitiva y por ende mejorar su productividad.
v  Analizar el papel que juega el Contador Público en la toma de decisiones.
v  Proporcionar al estudiante las herramientas necesarias para elaborar el Flujo de Efectivo y el Estado de Cambios en la Situación Financiera con sus correspondientes anexos.


CONTENIDO TEMÁTICO 

UNIDAD  1
NOMBRE DE LA UNIDAD: PAPEL DE LA INFORMACION CONTABLE

CONTENIDO


1.     Naturaleza de la información contable
2.     Proceso Contable en las Nuevas tendencia mundiales y Globalización
3.     La cadena de valor.
4.     Comparación entre la contabilidad administrativa, Financiera, de Costos y fiscal.
5.     El papel de la contabilidad administrativa en la planeación.
6.     El papel de la contabilidad administrativa en el control administrativo.
7.     Importancia de la Contabilidad administrativa en la toma de decisiones.
8.     La función del Contador Público en las Organizaciones
9.     Estudios de casos.


UNIDAD   2
NOMBRE DE LA UNIDAD:  MODELO RELACION COSTO-VOLUMEN- UTILIDAD

CONTENIDO

1.     Introducción
2.     Fundamentos del Modelo Costo – Volumen-Utilidad.
3.     Criterios de economistas y contadores en el análisis de la relación costo volumen utilidad.
4.     Presentación de los datos en la relación  C-V-U.
5.     Métodos para determinar puntos de equilibrio
6.     Análisis de los cambios en las variables del modelo C-V-U.
7.     Mezcla o portafolio de productos.
8.     Utilización de la relación costo volumen-utilidad.
A)     Empresas comerciales
B)     Empresas de servicios.
C)     Empresas industriales.

9.     Planeación de utilidades.
10.  Análisis del punto de equilibrio para condiciones cambiantes.
11.  Análisis del punto de equilibrio para ampliación de la fábrica.
12.  Análisis del punto de equilibrio para cierre de la fábrica.
13.  Apalancamiento
14.  Análisis de sensibilidad y estudio de casos.


UNIDAD   3
NOMBRE DE LA UNIDAD: CONTABILIDAD POR AREAS DE RESPONSABILIDAD

CONTENIDO

1.     Generalidades.
2.     Sistema de contabilidad por áreas de responsabilidad.
3.     Ventajas de contabilidad por áreas de responsabilidad
4.     Pasos para establecer un sistema de contabilidad por áreas de responsabilidad.
5.     Contabilidad de Gestión y Contabilidad de Dirección Estratégica
6.       Importancia del control Administrativo
7.     Tipos de Control
8.     Análisis y toma de decisiones
9.     Estudio de casos.


UNIDAD  4
NOMBRE DE LA UNIDAD: ESTADO DE CAMBIO EN LA SITUACION FINANCIERA Y FLUJO  DE
                                          EFECTIVO.

CONTENIDO

1.     Estado de cambio en la situación financiera
a.     Aspectos legales.
b.    Objetivos.
c.     Conceptos
d.    Estructura General del estado.
e.     Capital de trabajo
f.     Análisis de las fuentes.
g.    Análisis de los usos
h.     Generación interna de fondos.
i.      Principio de conformidad financiera.
j.      Elaboración y análisis del Estado de Cambios en la Situación Financiera.
k.     Notas.
l.      Estudio de casos.
2.     Flujo  de efectivo
a.     Aspectos Legales.
b.    Objetivos
c.     Conceptos.
d.    Estructura general del estado.
e.     Formas de presentación.
f.     Método directo.
g.    Método indirecto.
h.     Análisis del estado de flujo de efectivo.
i.      Notas.
j.      Estudio de casos.


MODELO PEDAGOGICO DIALOGICO-CRITICO

El modelo pedagógico definido por la institución en su proyecto educativo institucional, el programa de Contaduría Pública adopta el enfoque pedagógico, dialógico y crítico, desde una perspectiva que asuma la práctica pedagógica como una cultura de paz; por lo tanto, se generan políticas académicas que contribuyen a erradicar el simple transmisionismo de información y se privilegia la construcción del conocimiento, a partir del diálogo permanente entre el docente y su estudiante, atendiendo la formación integral de nuestros profesionales.

Las transformaciones sociales, políticas, económicas y culturales de los últimos años, han hecho del sector empresarial un espacio de crisis de valores y nuevos retos financieros, realidad a partir de la cual el programa formula su proyecto educativo en el marco de una pedagogía que responda a los problemas de un mundo cambiante, en el cual los escenarios plantean la necesidad de convertir la metodología formal en espacios de deliberación y dialogo en torno a temas de interés de la profesión.

El reto de la asignatura Contabilidad IV en el programa de Contaduría Pública ha adoptado a nivel pedagógico el modelo en mención, que consiste en superar el dominio cognitivo de la disciplina contable, permitiendo al docente crear ambientes de aprendizaje que estimulen la adquisición de conocimientos prácticos, competencias comunicativas, capacidad crítica y argumentativa, competencia para el trabajo en equipo y habilidades para el desempeño creativo en diversos entornos.




METODOLOGÍA Y ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS DEL DOCENTE
ACTIVIDADES AUTÓNOMAS DEL ESTUDIANTE
TRABAJO DIRIGIDO INDEPENDIENTE DEL ESTUDIANTE
Clase magistral
X
Talleres en clase
X
Lecturas previas
X
Exposición oral de contenidos
X
Estudios de caso
X
Grupos de trabajo
X
Tutorías de apoyo
X
Lectura y análisis de documentos
X
Prácticas de laboratorio


Seminarios investigativos
X
Cuestionario de preguntas
X
Presentación de informes
X
Discusión dirigida
X
Trabajo individual de observación
X
Socialización de trabajos
X
Ambiente Virtual: chat, foro electrónicos, lista de correos, blog
X
Resumen de un texto, esquema, subrayado, cuadro sinóptico, red semántica, mapa conceptual
X
Solución de problemas
X
Aprendizaje colaborativo
X
Debates guiados
X
Investigación de campo
X
Talleres de refuerzo
X
Portafolio

Visitas a empresas

Otras, cuáles?:

Otras, cuáles?:


Otras cuáles?:



CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

EVALUACIÓN
Evaluación formativa. El estudiante no solo es gestor del resultado en el conocimiento sino que participa en la evaluación de su proceso de aprendizaje, aplicando criterios de autoevaluación hacia sí mismo y coevaluación hacia sus compañeros. Por lo anterior se tiene en cuenta además de las pruebas (escritas, orales), el trabajo individual, el trabajo independiente, la participación, la autoevaluación, la coevaluación, las prácticas, entre otras.

Evaluación sumativa. En la asignatura se definen las situaciones de aprendizaje y las actividades que sirven de base para el proceso evaluativo, que tanto el estudiante como el docente-tutor deben respetar y acatar con el fin de garantizar la unidad estructural de la formación, de acuerdo con lo establecido en  reglamento  estudiantil. La calificación definitiva al final de la asignatura se obtiene sumando el resultado de las evaluaciones  obtenidas, el valor de las evaluaciones será de:

·         Primera Evaluación:                                  
23%
·         Segunda Evaluación:                              
23%
·         Evaluación trabajo independiente del estudiante.                  
24%
·         Evaluación Final:                                   
30%



RECURSOS
Biblioteca
X
Auditorio
X
Salas de sistemas
X
Computador
X
Internet
X
Simuladores

Videobeam
X
Software
X
Televisor
X
Videos
X
Chats
X
Otros, cuáles?






BIBLIOGRAFÍA
·         BIBLIOTECA UFPS

v  Serrano, Javier y Villarreal, julio. Fundamento de finanzas. 2ed  Mc Graw - Hill
v  Stevenson - finanzas.
v  Lawrence, Gitman.  Administración financiera.
v  Ortiz Anaya, Héctor.  Análisis financiero aplicado.
v  Ramírez Padilla, David Noel.  Contabilidad administrativa

·         SUGERIDA


·         OTRAS FUENTES:

·         WEBGRAFIA

v  http://www.iadb.org/es/banco-interamericano-de-desarrollo,2837.html
v  http://www.supersociedades.gov.co/Paginas/default.aspx